Examen de oposición celebrado en el año 2017 para el Ayuntamiento de Madrid. Se trata de 100 preguntas entre las que cabe destacar:
¿Cuáles son los mecanismos principales necesarios para facilitar el proceso lógico-matemático?
a) La manipulación, la imitación, la clasificación y la representación.
b) La imitación, la clasificación y la representación.
c) La manipulación, la clasificación y la abstracción.
Basándonos en las etapas del desarrollo cognitivo de Piaget, podemos decir que el juego simbólico y de imitación es propio de:
a) La etapa preoperacional.
b) La etapa de las operaciones concretas.
c) La etapa sensoriomotora.
Cuando hablamos de “escuela paralela”, se hace referencia específica a:
a) Los factores culturales y normas sociales.
b) Los medios de comunicación de masas.
c) La familia.
La educación en el respeto de los derechos y libertades fundamentales, en la igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres es:
a) Un Fin.
b) Un Objetivo.
c) Un Principio.
Un niño o niña que presente una lesión en una de las áreas del lóbulo frontal izquierdo, podría presentar:
a) Alteraciones en el habla.
b) Alteraciones en el oído.
c) Alteraciones en la vista.
La teoría del juego desarrollada por Spencer recoge que:
a) El juego no produce gasto de energía sino que es un sistema para recuperar energía.
b) El juego permite gastar la energía que no consume el cuerpo, es energía superflua.
c) La energía que le “sobra” al hombre, la dedica al juego.
El Plan de convivencia, es un documento que se incluye dentro de:
a) La Propuesta Pedagógica.
b) El Proyecto Educativo.
c) La Programación General Anual.
De los siguientes materiales, cuál se considera como no estructurado:
a) Puzles.
b) Piezas de madera.
c) Dominós.
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